{"id":6657,"date":"2017-03-04T11:07:47","date_gmt":"2017-03-04T10:07:47","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.iese.edu\/antonioargandona\/?p=6657"},"modified":"2017-02-27T21:08:42","modified_gmt":"2017-02-27T20:08:42","slug":"ser-servicial-a-tiempo-parcial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.iese.edu\/antonioargandona\/2017\/03\/04\/ser-servicial-a-tiempo-parcial\/","title":{"rendered":"\u00bfSer servicial a tiempo parcial?"},"content":{"rendered":"

El Jubilee Centre for Character and Virtue<\/strong> es una magn\u00edfica iniciativa de la Universidad de Birmingham para promover el desarrollo del car\u00e1cter, o sea, de las virtudes,<\/strong> en los ni\u00f1os y j\u00f3venes. En una \u00e9poca en que la ense\u00f1anza de la religi\u00f3n se ha casi borrado de los planes de estudios de escuelas y universidades, viene muy bien que alguien recuerde la importancia de la \u00e9tica.<\/strong> Pero no de la \u00e9tica que solemos conocer, esa que se limita a ense\u00f1ar, pensando que el ser humano es solo inteligencia (o, a veces, memoria), y que la voluntad no sirve de gran cosa. O de esa \u00e9tica que se limita a decir, sin importar si se pone en pr\u00e1ctica o no. O, ya en el extremo, de la que se limita a decir y a castigar, en lugar de ayudar a hacer. Porque haciendo se aprende a hacer, se forma el car\u00e1cter, y uno acaba haci\u00e9ndose una buena persona.<\/strong><\/p>\n

Le\u00ed hace unos d\u00edas una noticia del Jubilee Centre: est\u00e1n llevando a cabo un amplio estudio para conocer c\u00f3mo las actuaciones digamos sociales<\/strong> (por ejemplo, voluntariado para ayudar a los ancianos de una residencia o para buscar dinero para unas familias sin recursos) facilitan la adquisici\u00f3n de lo que el Centre llama virtudes c\u00edvicas, como la del servicio<\/strong>: si bastan unas horas de vez en cuando, si hace falta un compromiso, cu\u00e1nto compromiso, etc.<\/p>\n

Me parece muy bien. El problema es que las virtudes, al menos cuando se incorporan al car\u00e1cter, necesitan arraigarse mediante pr\u00e1cticas repetidas y no ocasionales<\/strong>. Todas las virtudes se apoyan unas a otras: no adquirir\u00e1s la virtud del servicio dedicando unas horas al mes, sino convirti\u00e9ndote en una persona servicial, que lo hace a toda hora: ayuda a preparar el desayuno en casa, cede el asiento a una se\u00f1ora embarazada en el autob\u00fas, recoge un papel del suelo cuando llega a la escuela, presta sus apuntes a un colega… Y para esto hace falta, ya lo he dicho, acciones repetidas (y a\u00f1adir\u00eda, no especializadas<\/strong>: ser servicial en una visita a los ancianos debe ir acompa\u00f1ado con serlo a toda hora), costosas<\/strong> (con cierta tendencia a hacer algo m\u00e1s cada d\u00eda) y con la voluntad clara de actuar as\u00ed siempre,<\/strong> sin fecha de caducidad. Con altibajos, claro, porque somos humanos, o sea, limitados y con errores. Pero esto no es importante, si rectificamos cada vez y volvemos a empezar.<\/strong><\/p>\n

Bien por el Jubilee Centre. Pero habr\u00e1 que dar alg\u00fan paso m\u00e1s. Por cierto, ya que trabajo en una escuela de direcci\u00f3n, me parece que deber\u00eda recordar a los directivos y empresarios que esto mismo lo tienen que conseguir en sus empresas, con sus empleados. Y con sus directivos. Empezando por los de arriba. Ver al CEO doblar el espinazo para recoger un papel pisoteado y sucio ser\u00eda un formidable revulsivo para sus empleados y clientes<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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