{"id":8156,"date":"2021-07-03T10:34:41","date_gmt":"2021-07-03T09:34:41","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.iese.edu\/antonioargandona\/?p=8156"},"modified":"2021-07-02T15:35:01","modified_gmt":"2021-07-02T14:35:01","slug":"sobre-los-soft-skills-y-el-futuro-del-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.iese.edu\/antonioargandona\/2021\/07\/03\/sobre-los-soft-skills-y-el-futuro-del-trabajo\/","title":{"rendered":"Sobre los soft skills y el futuro del trabajo"},"content":{"rendered":"<p>Mi colega <strong>Alfredo Pastor<\/strong> nos dedic\u00f3 hace unos d\u00edas en el IESE una magn\u00edfica sesi\u00f3n sobre <strong>\u00abLa revoluci\u00f3n digital y el futuro del trabajo\u00bb<\/strong>. De entre las cosas que dijo, todas muy interesantes, me qued\u00e9 para comentar aqu\u00ed con una idea. A partir de la tesis de Levy y Murnane (2005) de que hay <strong>tareas cognitivas y tareas repetitivas<\/strong>, y que las nuevas tecnolog\u00edas pueden ser <strong>complementarias o sustitutivas de las personas<\/strong>, se deduce que la sustituci\u00f3n del hombre por la m\u00e1quina se llevar\u00e1 a cabo, sobre todo, en las tareas repetitivas. Algo ya conocido. Pero coment\u00f3 que hay un factor entre otros que influir\u00e1 en esa sustituci\u00f3n: las<strong> capacidades<\/strong> de la persona. Porque no se puede dar por supuesto que la m\u00e1quina sea capaz de hacer todo lo que hace la persona, mejor, en menos tiempo y m\u00e1s barato.<\/p>\n<p>Al llegar aqu\u00ed, Pastor explic\u00f3 la <strong>paradoja de Polanyi<\/strong>: \u00abusted sabe m\u00e1s de lo que puede explicar\u00bb. Hay <strong>cualidades que son espec\u00edficamente humanas,<\/strong> y que la m\u00e1quina nunca estar\u00e1 en condiciones de sustituir, y que no podemos ense\u00f1ar, porque, a menudo, ni siquiera sabemos que las tenemos. Aquellas tareas no rutinarias, cognitivas, menos vulnerables a las nuevas tecnolog\u00edas, requieren no solo habilidades t\u00e9cnicas, sino capacidades, <strong>soft skills,<\/strong> espec\u00edficamente humanas, desde la curiosidad y la capacidad para afrontar situaciones nuevas hasta la capacidad de interacci\u00f3n y la de liderazgo.<\/p>\n<p>Y esas capacidades no se adquieren mediante los medios tradicionales de formaci\u00f3n, sino, a menudo, por prueba y error en el puesto de trabajo. Si uno se queda en el paro, se le puede reciclar en conocimientos, pero no, o no f\u00e1cilmente, esos soft skills. Tampoco requieren un elevado nivel de educaci\u00f3n, en la universidad. Esto puede explicar que haya mucha gente ahora que no quiere tener un puesto de trabajo fijo, un \u00abempleo\u00bb de ocho horas diarias, sino trabajar hoy aqu\u00ed y ma\u00f1ana all\u00e1, hoy haciendo una cosa y ma\u00f1ana haciendo otra, como <strong>free lance<\/strong>&#8230;<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de o\u00edr a Alfredo Pastor, le\u00ed las declaraciones de un experto que propon\u00eda que las buenas empresas socialmente responsables deb\u00edan ofrecer puestos de trabajo s\u00f3lidos, con expectativas de futuro, buenos salarios y programas de formaci\u00f3n para la actualizaci\u00f3n&#8230; Y me preguntaba si estos puestos de trabajo ser\u00e1n abundantes en el futuro, cuando las nuevas tecnolog\u00edas hagan obsoleta la formaci\u00f3n tradicional, y cambien la manera de aprender que necesitaremos tener&#8230;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mi colega Alfredo Pastor nos dedic\u00f3 hace unos d\u00edas en el IESE una magn\u00edfica sesi\u00f3n sobre \u00abLa revoluci\u00f3n digital y el futuro del trabajo\u00bb. 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