{"id":7025,"date":"2014-11-13T12:22:59","date_gmt":"2014-11-13T10:22:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/?p=7025"},"modified":"2020-06-15T09:37:43","modified_gmt":"2020-06-15T08:37:43","slug":"cerebro-de-hombre-cerebro-de-mujer-son-diferentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/2014\/11\/cerebro-de-hombre-cerebro-de-mujer-son-diferentes\/","title":{"rendered":"Cerebro de hombre, cerebro de mujer: \u00bfson diferentes?"},"content":{"rendered":"

\"Picture1\"Ayer en la conferencia del IWILL (IESE Women International Leadership Lounge),<\/strong> nuestra plataforma\u00a0 de lobbying para mujeres directivas, antiguas alumnas del IESE y sus amigas, present\u00e9 la Conferencia \u201cCerebro de hombre, cerebro de mujer, bases cient\u00edficas de la diferencia\u00bb. <\/strong>Para ello me bas\u00e9\u00a0 en los trabajos de la Dra.<\/strong> M. Jos\u00e9 Garc\u00eda-Celma<\/strong>, profesora de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Barcelona a\u00ed como en los trabajos de la Dra. Natalia L\u00f3pez-Moratalla,<\/strong> investigadora y profesora de la Universidad de Navarra, nuestra alma mater<\/em>. (Si quer\u00e9is seguir profundizando en estos temas, pod\u00e9is introduciros en su blog (link<\/strong>)<\/a> \u00a1\u00a1Vale la pena!!).<\/p>\n

El dimorfismo sexual<\/strong> es un hecho necesario para la transmisi\u00f3n de la vida y la variabilidad biol\u00f3gica, que es riqueza. Tambi\u00e9n es un hecho mil veces constatado que el cerebro humano no es unisex, ni gen\u00e9tica, ni anat\u00f3mica, ni funcionalmente<\/strong>. Los estudios sobre estas diferencias se van multiplicando desde 1980, provenientes de diferentes \u00e1reas de la ciencia: medicina, neurociencia, bioqu\u00edmica, gen\u00e9tica, biolog\u00eda molecular, psicolog\u00eda, farmacolog\u00eda, toxicolog\u00eda…<\/p>\n

\"Picture2\"El cerebro humano con sus 100.000 millones de neuronas<\/strong> tiene una enorme plasticidad. Es un \u00f3rgano maleable e inacabado al nacer, que va evolucionando <\/strong>durante toda la vida. No as\u00ed el cerebro animal, que queda atado toda su vida a los c\u00f3digos de comportamiento, iguales para todos sus cong\u00e9neres,<\/strong> que permiten su supervivencia y el mantenimiento de la especie. La persona, por ser libre, \u00abafloja esas ataduras\u00bb.<\/p>\n

Para que llegue a alcanzarse la madurez neuronal, han de establecerse miles de millones de conexiones \u00ednter neuronales (sinapsis). Para llevar a t\u00e9rmino este proceso lo decisivo es la actividad neuronal personal. Es decir, sobre una predisposici\u00f3n natural, diferente en ambos sexos, es la vida personal la que configura un cerebro arm\u00f3nico o no<\/strong>. Nuestros pensamientos y decisiones libres<\/strong> van dejando su huella<\/strong> y conformando el complejo mapa de redes secundarias por las que fluye la informaci\u00f3n y nuestra respuesta.<\/p>\n

\"Picture3\"La neuroplasticidad<\/strong> es la que permite los aprendizajes positivos o negativos<\/strong> tras las decisiones. Ante un conflicto o disyuntiva, o bien seguimos el mismo cableado al que nos invita la motivaci\u00f3n espont\u00e1nea, o bien generamos un nuevo cableado, una nueva red secundaria,<\/strong> gracias a la motivaci\u00f3n racional. En cierto modo, al igual que se dice con respecto a la expresi\u00f3n facial, mutatis mutandis podemos afirmar que, con el tiempo, cada uno tiene \u00abel cerebro que se merece\u00bb.<\/strong><\/p>\n

El desarrollo del cerebro tiene que ver con la informaci\u00f3n gen\u00e9tica<\/strong>, con las se\u00f1ales que recibe el ni\u00f1o del entorno familiar y cultural,<\/strong> y en definitiva, con la biograf\u00eda personal.<\/strong><\/p>\n

La diferencia en la concentraci\u00f3n de hormonas parece ser la base molecular de las peque\u00f1as pero significativas diferencias anat\u00f3micas<\/strong> del cerebro de los varones y las mujeres, sobre el cableado inicial, innato.<\/p>\n

En la etapa prenatal<\/strong> la llegada de la testosterona al cerebro del feto var\u00f3n a las 8 semanas<\/strong> cambia el tama\u00f1o de las estructuras cerebrales (el cerebro de la mujer es m\u00e1s peque\u00f1o), destruye las c\u00e9lulas de \u00e1reas relacionadas con la comunicaci\u00f3n, e induce la proliferaci\u00f3n de \u00e1reas relacionadas con impulsos sexuales<\/strong> y centros de agresi\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n

En la etapa infantil<\/strong>, los estr\u00f3genos<\/strong> activan en las ni\u00f1as<\/strong> las \u00e1reas dedicadas a la observaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n<\/strong> especialmente oral y cerebro maternal<\/strong> (motivaci\u00f3n, atenci\u00f3n, protecci\u00f3n). La testosterona<\/strong> hace al ni\u00f1o menos sensible a las emociones y a la relaci\u00f3n social. Tambi\u00e9n en la pubertad<\/strong> ocurren cambios en el cerebro XX o XY.<\/p>\n

\"Picture4\"El funcionamiento del cerebro femenino<\/strong> es sim\u00e9trico<\/strong>, es decir, se activan ambos hemisferios a la vez<\/strong> (el izquierdo y el derecho). El funcionamiento dle cerebro masculino<\/strong> es asim\u00e9trico<\/strong>. Poner en marcha un razonamiento no supone en ellos activar al mismo tiempo las emociones. Consiguientemente, unos y otros desarrollan diferentes habilidades:<\/p>\n

– La estrategia femenina en temas visoespaciales<\/strong> es predominantemente de \u201crecuerdo y reconocimiento\u201d, mientras que la masculina es la de \u201cconstruir\u201d manipulando mentalmente el objeto con el fin de reorientarlo en el espacio.
\n– Las mujeres aventajan a los hombres en fluidez verbal.<\/strong>
\n– Las mujeres superan a los hombres en los movimientos finos y secuenciales de los dedos.
\n– Los hombres son m\u00e1s h\u00e1biles arrojando objetos con precisi\u00f3n y m\u00e1s r\u00e1pidos al tomar decisiones.
\n– Las mujeres est\u00e1n m\u00e1s en los detalles<\/strong> y tienen mejor memoria a corto plazo.<\/p>\n

Tambi\u00e9n existen diferencias espec\u00edficas en el procesamiento de las emociones, <\/strong>lo que lleva a que:<\/p>\n

– Las mujeres<\/strong> sean m\u00e1s vulnerables<\/strong> que los hombres a la presi\u00f3n psicol\u00f3gica que suponen los conflictos interpersonales.<\/strong>
\n– Las mujeres son m\u00e1s susceptibles a la depresi\u00f3n<\/strong>, des\u00f3rdenes de ansiedad y transtornos de la alimentaci\u00f3n<\/strong>.
\n– El estr\u00e9s agudo<\/strong> facilita el aprendizaje<\/strong> y la memoria en los chicos y lo<\/strong> reduce en las chicas.<\/strong>
\n– El estr\u00e9s cr\u00f3nico afecta m\u00e1s a los varones<\/strong> que a las mujeres.
\n– Varones y mujeres usan diferentes estrategias para comprender la expresi\u00f3n facial<\/strong> de las emociones de alegr\u00eda y tristeza.
\n– Las mujeres recuerdan emociones<\/strong> y los varones recuerdan acontecimientos.<\/strong> (Por eso a las mujeres les cuesta m\u00e1s perdonar).
\n– Los cerebros femeninos<\/strong> predisponen a la empat\u00eda<\/strong> y los masculinos<\/strong> a la sistematizaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

Las diferencias sexuales en el cerebro destacan el aspecto complementario<\/strong> de la mujer y del var\u00f3n en la familia, en la empresa y en la sociedad. Como muestra de estas diferencias, evidenciadas en la llamada intuici\u00f3n femenina,<\/strong> os invito a ver este spot publicitario \u00a1A las madres no se las puede enga\u00f1ar!<\/strong><\/p>\n