{"id":7748,"date":"2015-05-07T12:48:40","date_gmt":"2015-05-07T10:48:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/?p=7748"},"modified":"2020-06-15T09:31:10","modified_gmt":"2020-06-15T08:31:10","slug":"el-juego-interior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/2015\/05\/el-juego-interior\/","title":{"rendered":"El juego interior"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_7752\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-7752\" class=\"wp-image-7752 size-medium\" src=\"https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/files\/2015\/05\/Fotoblog-300x180.jpg\" alt=\"Fotoblog\" width=\"300\" height=\"180\" srcset=\"https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/files\/2015\/05\/Fotoblog-300x180.jpg 300w, https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/files\/2015\/05\/Fotoblog-1024x614.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><p id=\"caption-attachment-7752\" class=\"wp-caption-text\">Tim Gallwey<\/p><\/div>\n<p>El llamado \u201cpadre del coaching\u201d, <strong>Timothy Gallwey,<\/strong> estuvo la semana pasada en el IESE y nos dej\u00f3 interesantes conclusiones.<br \/>\nSu historia con el coaching empez\u00f3 en 1971, en su a\u00f1o sab\u00e1tico de educaci\u00f3n superior, trabajando como tenista profesional en Seaside California. <strong>Ense\u00f1ando a jugar a tenis<\/strong> se dio cuenta de que sus instrucciones se incorporaban al alumno cuando el di\u00e1logo interior del alumno no lo interfer\u00eda. Se dio cuenta del poder de la mente en el jugador, y del juicio directo y no directo de saber de la bola, el cuerpo y la raqueta que le imped\u00edan aprender, producir y disfrutar del procedimiento.<br \/>\nA partir de estas experiencias public\u00f3 en 1974, <em>The inner game of Tennis<\/em> que lleg\u00f3 a ser un Best seller en New York Times y una serie de TV. Luego public\u00f3 <em>The Inner game of ski<\/em> y <em>The Inner game of Golf. <\/em>Muchos managers reconocieron las implicaciones del <strong>juego interior<\/strong> y lo utilizaron para cambiar cosas en el mundo laboral.<br \/>\nTim empez\u00f3 a hacer consultor\u00eda en empresas como AT&amp;T, IBM, y en los 90 los m\u00e9todos de <em>inner game<\/em> eran utilizados para formar a directivos de alto nivel en Coca-Cola. En 1999, tras 20 a\u00f1os de experiencia aplicando estos m\u00e9todos, public\u00f3 <em>The Inner Game of Work,<\/em> al que sigui\u00f3 <em>The inner game of teams<\/em> . En 2009 public\u00f3 <em>The inner game of stress<\/em> y m\u00e1s tarde <em>The inner game of ecoach<\/em>. <a title=\"inner\" href=\"http:\/\/theinnergame.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>(ver link a su web)<\/strong><\/a><\/p>\n<p>Cada acci\u00f3n humana conlleva dos \u00e1reas de batalla: la <strong>externa<\/strong> y la <strong>interna<\/strong>.<br \/>\nLa <strong>externa<\/strong> es jugada en el exterior de nosotros para superar los obst\u00e1culos y <strong>alcanzar el objetivo externo<\/strong>.<br \/>\nPero hay otra batalla que no debemos olvidar. Es el <strong>juego o batalla interior<\/strong> que tiene lugar en el interior de la mente de la persona, y que supone superar obst\u00e1culos como el <strong>miedo<\/strong>, la<strong> duda<\/strong>, la <strong>falta de concentraci\u00f3n<\/strong>, los <strong>conceptos auto-limitantes<\/strong> y los <strong>prejuicios<\/strong>. En el juego interior hay que superar los <strong>obst\u00e1culos autoimpuestos<\/strong> que impiden al individuo o al equipo acceder a su pleno potencial<\/p>\n<p>La gente tiene m\u00e1s capacidad de la que cree que tiene. El <strong>di\u00e1logo interior<\/strong> empieza muy pronto. A los 4 \u00f3 5 a\u00f1os ya empezamos a ser conscientes de nuestra diferencia con respecto a otros. Cuando <strong>erramos<\/strong> o fallamos un saque, hacemos<strong> juicios<\/strong> sobre nuestra<strong> capacidad<\/strong> y nuestra <strong>falta de habilidad.<\/strong> Nos decimos \u201cNo soy bueno\u201d, \u201cNo puedo\u201d y esto influye en nuestra fisiolog\u00eda. En vez de ver una pelota que llega, vemos una amenaza que viene y nos ponemos en guardia para contratacar. Lo mismo pasa en las ventas, y no sabemos c\u00f3mo el juego interior influye en el comprador. Reconocer que tenemos un jefe en nuestra cabeza, que nos dice qu\u00e9 hacer, cu\u00e1n r\u00e1pido hacerlo, c\u00f3mo&#8230;<br \/>\nTim brome\u00f3 :<em>\u201cYo ya he despedido a este jefe interior 3 veces, pero sigue viniendo a verme\u201d.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Somos seres interiores nacidos a un mundo exterior. Ser<strong> conscientes<\/strong> de nuestro juego interior ya es haber ganado la batalla.<\/p>\n<p>La<strong> ecuaci\u00f3n de la productividad<\/strong> es:\u00a0 <strong>P= p-i<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Es decir, nuestros resultados dependen del <strong>potencial<\/strong> de cada uno menos las propias <strong>interferencias,<\/strong> las que te creas t\u00fa mismo seg\u00fan tus experiencias, miedos, prejuicios, expectativas&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Es inc\u00f3modo reconocer el fen\u00f3meno de la auto-interferencia, pero hay que ser valiente, porque est\u00e1 ah\u00ed\u2026<br \/>\n\u00a1T\u00fa podr\u00edas ser la mina de oro que se est\u00e1 desaprovechando! La productividad de cada uno, puede aumentar disminuyendo estas interferencias interiores o aumentando el potencial. \u00ab<strong>No lo s\u00e9\u00bb<\/strong> son las palabras necesarias para empezar a mejorar.<br \/>\n\u00bfEs el trabajo el que nos quema o es nuestra cabeza la que quema?\u00a0\u00bfPodemos conseguir que el trabajo nos satisfaga?<br \/>\nNo hay que comportarse seg\u00fan las expectativas, sino <strong>enfocarse en el proceso<\/strong>, no en el objetivo, <strong>pasarlo bien<\/strong> y <strong>disfrutar<\/strong> con lo que hacemos. Confiar en la <strong>capacidad de aprender<\/strong>. Tenemos 24 horas al d\u00eda.<br \/>\nLas tres habilidades necesarias son: <strong>ser conscientes de c\u00f3mo nos juzgamos<\/strong>, <strong>confiar<\/strong> y <strong>dar opciones.<\/strong> La secuencia a seguir tiene 5 puntos: <strong>parar<\/strong>, <strong>dar un paso atr\u00e1s<\/strong>, <strong>pensar, organizar<\/strong> y <strong>proceder<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">El <strong>tri\u00e1ngulo de la productividad<\/strong> en la empresa est\u00e1 formado por <strong>tres v\u00e9rtices<\/strong>:<br \/>\nEl primero es <strong>producir.<\/strong> Pero en el mundo corporativo, el producir por producir solo, est\u00e1 obsoleto. Las compa\u00f1\u00edas que tienen \u00e9xito son aquellas que produciendo son capaces de desarrollar al m\u00e1ximo a sus empleados. Cuando la compa\u00f1\u00eda <strong>desarrolla las habilidades<\/strong> de sus empleados cuando est\u00e1n trabajando es cuando tiene \u00e9xito.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">El segundo v\u00e9rtice es que los<strong> empleados aprendan<\/strong>.<br \/>\nEl tercer v\u00e9rtice es que los <strong>empleados disfruten<\/strong>.<br \/>\nLa productividad puede seguir siendo la prioridad, pero <strong>aprender y disfrutar<\/strong> se deben a\u00f1adir a la ecuaci\u00f3n en toda empresa.<br \/>\nLos <strong>valores culturales tradicionales<\/strong> de la empresa, los que ha tenido a lo largo de su existencia, se deben poner sobre la mesa y decidir c\u00faales queremos conservar y cu\u00e1les no, porque <em>\u201cla cultura se come a la estrategia en el desayuno\u201d&#8230;<\/em><br \/>\nTenemos una definici\u00f3n muy estrecha del trabajo, pero es trabajo humano.<br \/>\n<strong>Hay que disfrutar<\/strong> de las 8 horas de cada dia de nuestra vida que pasamos trabajando\u2026 Tu involucraci\u00f3n\u00a0 en el trabajo es un regalo, \u00bfA qui\u00e9n se la das hoy? Al que tambi\u00e9n te d\u00e9 un regalo\u2026.<br \/>\nSalvando las distancias, mutatis mutandis, este v\u00eddeo muestra c\u00f3mo adiestran a los<strong> perros de rescate siguiendo en parte la idea de Tim<\/strong>. <strong>Pasarlo bien<\/strong> aun en circunstancias muy dif\u00edciles es la base de su <strong>eficacia<\/strong>.<\/p>\n<iframe class='xavier' width='100%' height='400' frameborder='0' allow='fullscreen' allowfullscreen src='https:\/\/www.youtube.com\/embed\/nKlb_eOSFy4'><\/iframe>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/wp-admin\/post.php?post=9030&amp;action=edit\">Nuria Chinchilla es profesora de <span style=\"color: #ff0000\">Direcci\u00f3n de Personas en las Organizaciones<\/span> en <span style=\"color: #ff0000\">IESE Business School.<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El llamado \u201cpadre del coaching\u201d, Timothy Gallwey, estuvo la semana pasada en el IESE y nos dej\u00f3 interesantes conclusiones. 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