{"id":7814,"date":"2015-05-28T16:32:17","date_gmt":"2015-05-28T14:32:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/?p=7814"},"modified":"2015-06-02T12:26:06","modified_gmt":"2015-06-02T10:26:06","slug":"50-anos-del-mba-de-iese-memorias-de-vida-buena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.iese.edu\/nuriachinchilla\/2015\/05\/50-anos-del-mba-de-iese-memorias-de-vida-buena\/","title":{"rendered":"50 a\u00f1os del MBA de IESE: Memorias de vida Buena"},"content":{"rendered":"

\"50Ayer tuvimos la celebraci\u00f3n de los 50 a\u00f1os del Programa MBA del IESE<\/strong>. Fue un acto entra\u00f1able con todo el staff del IESE en el que participaron algunos de los pioneros que estuvieron en los inicios del MBA a los que tuvimos la oportunidad de dar un caluroso aplauso.<\/p>\n

Tuve el honor de ser uno de los 6 ponentes de la mesa redonda<\/strong> en la que recordamos los cambios que ha tenido el MBA, a lo largo de estos 50 a\u00f1os, a trav\u00e9s de an\u00e9cdotas y de personas<\/strong> que nos han marcado.<\/p>\n

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El aplauso a los pioneros<\/p><\/div>\n

Carlos Cavall\u00e9<\/strong> nos cont\u00f3 el contexto en el que naci\u00f3 el MBA del IESE<\/strong>, en el que las escuelas de direcci\u00f3n de empresas, y particularmente los MBA, eran apenas 25 en todo Estados Unidos y c\u00f3mo, ante este panorama, la fundaci\u00f3n Ford seleccion\u00f3 a 5 escuelas de negocios para darles un impulso acad\u00e9mico. En ese contexto, en Espa\u00f1a IESE era pionero con su Programa MBA.<\/strong> Los primeros profesores fueron emprendedores de algo que no se conoc\u00eda. En el primer comit\u00e9 de direcci\u00f3n<\/strong> del MBA estaban Antonio Dionis<\/strong>, Esteban Masifern<\/strong> y Carlos Cavall\u00e9<\/strong>. Tambi\u00e9n se record\u00f3 repetidamente a la primera secretaria del MBA, Carmen Rossin\u00e9s<\/strong>, la aut\u00e9ntica alma del Programa.<\/p>\n

Al principio los recursos eran muy limitados<\/strong>, pero con intenso trabajo y la ilusi\u00f3n de hacer algo grande y bueno, se consigui\u00f3 progresar. De 150 casos se pasaron a 1500 casos, que se tuvieron que traducir del ingl\u00e9s al castellano en un a\u00f1o con la ayuda de 17 traductores. Las clases empezaron en unos barracones de 90 metros cuadrados<\/strong> que se construyeron en 2 semanas: dos aulas, un bar y 4 despachos.<\/p>\n

El personal de IESE ha sido siempre muy importante, y cuidaban y siguen cuidando de todos.<\/strong> Entre ellos, Carmen y Esperanza, las primeras recepcionistas, Manolita en restauraci\u00f3n\u2026 Cuando los antiguos alumnos vuelven a IESE despu\u00e9s de 5 \u00f3 10 a\u00f1os el personal de IESE los identifica con su nombre, y esto no es est\u00e9tica, sino que demuestra el cari\u00f1o y afecto<\/strong> que les tienen, factor esencial del ADN del IESE<\/strong>.<\/p>\n

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Con Carlos Cavall\u00e9<\/p><\/div>\n

M\u00e1s tarde, con los a\u00f1os, el MBA ha tra\u00eddo al IESE<\/strong> el priorizar la investigaci\u00f3n<\/strong>, la preparaci\u00f3n previa de los profesores,<\/strong> e ir adonde se forman los mejores. Los doctorados del claustro en las mejores universidades de USA ayudan adem\u00e1s a tres cosas: establecer una red de contactos<\/strong>, a dominar el ingl\u00e9s<\/strong> y a la reputaci\u00f3n del IESE<\/strong> (los r\u00e1nkings en los que el IESE participa y que valoran las carreras de los profesores, son publicidad gratis para el IESE en el mundo) El Programa MBA cambi\u00f3 al profesorado, porque los alumnos del Master son una puerta abierta al mundo<\/strong> que forma mucho al profesor por su entusiasmo y sus inquietudes diversas y globales.<\/p>\n

La misi\u00f3n del IESE es clara<\/strong>: estamos aqu\u00ed para crear oportunidades para el desarrollo de l\u00edderes<\/strong> que quieran tener un impacto positivo y sostenible<\/strong> en las personas y la sociedad.<\/strong>
\nPara ello ha sido clave tambi\u00e9n la profesionalizaci\u00f3n de los cargos del IESE<\/strong> desde el departamento de Admisiones y desarrollo profesional, hasta el departamento de Salidas Profesionales y Alumni.<\/p>\n

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En la mesa redonda<\/p><\/div>\n

J.A. Segarra (MBA \u201980)<\/strong> coment\u00f3 que en el IESE educamos todos<\/strong>, no solo los profesores. Son muy importantes mis amigos de mantenimiento, que clase arriba y abajo me ayudan a hacer mejor esta tarea. Dijo: \u201cEn IESE somos gente innovadora<\/strong>, pues es una instituci\u00f3n innovadora, pero la innovaci\u00f3n m\u00e1s esencial es el afecto por los alumnos, que es trasversal\u201d.<\/strong>
\nTambi\u00e9n explic\u00f3 que esta celebraci\u00f3n por los 50 a\u00f1os,<\/strong> aunque no sea muy IESE darnos auto-bombo ni auto-aplauso (es m\u00e1s la exigencia constante), es necesario y bonito porque es \u201cmemoria de vida buena\u201d.<\/strong><\/p>\n

Mar\u00eda Jes\u00fas Grandes (MBA \u201980)<\/strong> reconoci\u00f3 que desde el primer momento en el MBA se sinti\u00f3 especial y querida, pero cuando empez\u00f3 a trabajar como profesora se dio cuenta que todos los alumnos del IESE se sent\u00edan especiales y queridos\u2026 Se dio cuenta que la instituci\u00f3n hac\u00eda posible esto y dio las gracias a todos, particularmente a Pepe Oc\u00e1riz,<\/strong> Juan Antonio P\u00e9rez L\u00f3pez<\/strong> y Jos\u00e9 Mar\u00eda Porras<\/strong> por estos a\u00f1os de aprendizaje y trabajo en el IESE.<\/p>\n

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Franz Heukamp moderando la mesa<\/p><\/div>\n

Paco Iniesta (MBA \u201990)<\/strong> y Lu\u00eds Palencia (MBA \u201987)<\/strong> coincidieron en que se sintieron gratamente sobrecogidos al estar en el IESE<\/strong>, tanto por los procedimientos como por la calidad de las personas, que hac\u00edan que a veces no se sintieran dignos, pero s\u00ed muy agradecidos por haberles dado la oportunidad de tener algo por lo que luchar. Paco record\u00f3 que el IESE le ense\u00f1\u00f3 qu\u00e9 es lo importante, y coincidi\u00f3 con todos en que hay personas que aunque no te den clase te educan.<\/strong> Por ejemplo, Carmen Resal<\/strong> con su sonrisa.<\/p>\n

En cuanto a mis recuerdos, desde que estudi\u00e9 el MBA hasta ahora, han cambiado peque\u00f1as cosas que marcan la evoluci\u00f3n de una instituci\u00f3n y de un contexto social. El proceso de admisi\u00f3n<\/strong> ha cambiado: yo pude entrar con 21 a\u00f1os, ahora el m\u00ednimo son 25 a\u00f1os. El MBA actual s\u00f3lo se imparte en ingl\u00e9s<\/strong>, en mi \u00e9poca acababa de estrenarse una peque\u00f1a secci\u00f3n en ingl\u00e9s. Cuando nosotros empezamos era en castellano. Juan Antonio P\u00e9rez L\u00f3pez<\/strong> me lo explic\u00f3 muy bien: necesitamos profesores globales<\/strong>. En nuestra promoci\u00f3n a\u00fan todos los alumnos iban con traje y corbata.<\/strong> Ahora ya nadie va ni con americana\u2026 En las aulas hab\u00eda mucho humo, en el bar sangr\u00eda para los alumnos y, en el restaurante digestivos para los postres.<\/p>\n

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Jordi Canals di\u00f3 la bienvenida, IESE Madrid conectados por tele-conferencia<\/p><\/div>\n

Hab\u00eda un grupo para \u201cmenos listos\u201d<\/strong> en matem\u00e1ticas donde Pere Agell<\/strong> ayudaba a los de Derecho a que pudi\u00e9ramos llegar al nivel de los ingenieros. Com\u00edamos por equipos<\/strong> y la camarera nos cuidaba como una segunda madre: conoc\u00eda los gustos, las alergias, las ofertas…. La dedicaci\u00f3n de los profesores<\/strong> era muy intensa. Hac\u00edamos 3 informes por alumno y curso, ahora 1 o m\u00e1ximo dos.
\nEl proceso de selecci\u00f3n para los profesores<\/strong> tambi\u00e9n era m\u00e1s informal. Ante mi demanda de hacer las cosas m\u00e1s flexibles en IESE, Antonio Valero<\/strong> me dijo: \u201c\u00a1no s\u00e9 qu\u00e9 hac\u00e9is las mujeres aqu\u00ed!\u201d. Lejos de ser un insulto, lo que quer\u00eda era que me definiera y me espabilara, porque fue \u00e9l mismo quien me dio la oportunidad de ser profesora.<\/strong> Un d\u00eda que tocaba leerse una nota t\u00e9cnica para debatir en clase, entrando en clase me espet\u00f3: \u201cAcabo de volver de un largo viaje, estoy muy cansado, no he podido preparar la sesi\u00f3n. Por favor, \u00bfpuedes dirigirla t\u00fa?\u201d As\u00ed que me lanc\u00e9 y hasta hoy.
\nCuando entr\u00e9 hab\u00eda s\u00f3lo un 12% de mujeres<\/strong> en el Programa MBA. En la \u00faltima graduaci\u00f3n ha sido un 27%<\/strong> y el curso que viene parece que ya est\u00e1 llegando al 30%<\/strong>. Vamos avanzando\u2026<\/p>\n

Ahora tenemos la responsabilidad de mirar al futuro y pasar con profesionalidad estos valores y esp\u00edritu<\/strong> a las nuevas generaciones. \u00a1Felicidades IESE<\/strong> y a todos los que hacen y han hecho que sea posible el Programa MBA<\/strong>!<\/p>\n

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