Clear Admitに寄稿された本記事の原文（英語）は、こちらをご覧ください。
この入学審査ディレクターQ&Aでは、スペイン・バルセロナを訪れ、IESEビジネススクールのMBA入学審査ディレクターであるパトリック・ワレン氏から、IESEについて詳しく話を聞きました。
入学審査チームに加わる前、パトリック氏はIESEのキャリア開発センターを数年間率い、MBAおよびMiMの学生が自らのキャリアパスを切り開き、世界中の採用担当者との関係を構築できるよう支援していました。スウェーデン出身のパトリック氏は、2007年にIESEでMBAを取得しています。また、エグゼクティブ・コーチングの認定資格（ORSCC、CPCC、ACC）も保有しており、IESEのリーダーシップおよびコーチング・プログラムにも積極的に関わってきました。
以下のインタビューでは、パトリック氏がIESEの出願プロセス、MBAプログラムへの人工知能の統合、そしてプログラムの主な特徴について詳しく語っています。
Clear Admit：志願者にもっと知ってほしい、貴校MBAプログラムの特徴を一つ挙げるとすれば何でしょうか。
パトリック・ワレン：
IESEの学習環境は非常に特別なものです。コミュニティと協働は、本校の文化を支える強い柱です。これは、ケースメソッドを重視している点にも表れています。ケースメソッドは、現実のビジネス状況を通じて複雑な経営課題に取り組む、実践的な学習アプローチです。議論は、さまざまな国、業界、職務経験を持つクラスメートの経験に基づいて行われるため、学生は常に自分の視野を広げ、互いから学ぶことを求められます。これは、解決策が単独で生み出されることはほとんどない職場の現実を反映したアプローチです。
教授陣もまた、IESEコミュニティに欠かせない存在です。授業のインタラクティブな性質により、学生と教授陣は意味のある関係を築く機会を得ます。教授は、学生がプログラムを修了した後も長く、メンターや信頼できるアドバイザーとしての役割を果たすことがよくあります。
この学習環境は、ビジネスリーダーが急速な技術変化に対応している現在、特に価値があります。人工知能であれ、その他の新たな課題であれ、学生は技術的概念だけでなく、健全な判断力を働かせ、異なる視点を評価し、複雑な状況において責任ある意思決定を行う方法も学びます。
CA：運営面から見て、貴校のオフィスでは出願書類がどのように扱われるのか説明してください。志願者が「提出」をクリックしてから、委員会が最終判断を下すまでに何が起こるのでしょうか。
パトリック・ワレン：
本校の入学審査チームは地域別に組織されており、志願者が居住する国ごとの学業面および職業面の文脈に基づいて、公平に評価されるようにしています。通常、地域イベントを担当するアソシエイト・ディレクターが、入学審査プロセス全体を通じて責任者となります。本校のアプローチは非常に手厚く、私たちのチームはMBAに入学する一人ひとりの学生をよく知るよう努めています。
提出された各出願書類は、そのラウンドで受け取った他の出願書類とともに、入学審査スタッフによって審査されます。その後、候補者はプロセス面接に招待されるか、そのサイクルでは不合格となります。場合によっては、最終判断を下す前に、GMATやGREの再受験など、出願内容の一部を改善するよう志願者に求めることもあります。
志願者は、アセスメント・デイへの参加を求められることもあります。これは対面（バルセロナ、ニューヨーク、またはサンパウロ）またはオンラインで行われます。さまざまな理由から、最終的に入学を許可されるすべての人がアセスメントへの招待を受けるわけではありませんので、どちらの場合でも不安になる必要はありません。アセスメントに参加する人は、数時間にわたるMBA演習に取り組みます。一般的に言えば、これは入学審査チームが、志願者がどのように働き、考えるのかを見る機会ですが、同時に志願者がIESE MBAの体験を味わう機会でもあります。
面接とアセスメント・デイが完了すると、IESEの入学審査委員会と奨学金委員会が集まり、そのラウンドの出願書類に加え、過去のラウンドからウェイトリストに入っている出願書類も審査し、判断を下します。判断が下されると、志願者に結果を通知します。スケジュールはラウンドによって異なります。本校では、締切日と合否判断の時期を常にウェブサイトに掲載しています。ただし、個別の結果は、入学審査委員会がいつその出願を審査できるかによって、合否発表期限に向けて少し異なるタイミングで通知される場合があります。したがって、他の人が先に結果を受け取っても、不安になる必要はありません。
CA：出願書類の中でも、特にエッセイ部分を貴チームはどのように見ていますか。エッセイを読む際、何を見ていますか。志願者が避けるべきよくある間違いはありますか。書き始める際に候補者が心に留めておくべき重要なことを一つ挙げるとすれば何でしょうか。
パトリック・ワレン：
エッセイは、私たちがあなたを一人の人間として知るための機会です。これは、出願書類の他の部分で扱われる事実を超えて、自分の個性を示し、何があなたを突き動かしているのか、そしてあなたが本校にどのようにフィットするのかを私たちが理解するのを助ける機会です。
エッセイに取り組む際には、入学審査委員会が聞きたいであろう内容を推測しようとするのではなく、自分らしい声で質問に答えることをお勧めします。書き始める前に、答えについて考える時間を取ってください。通常、多くの人は複数校のエッセイに同時に取り組むため、最も起こりやすいミスの一つは、他校向けのエッセイを使い回そうとすることです。これにより、実際には質問に答えていない、一般的な回答になってしまうことがあります。
IESEでは毎年、私たちが知りたいことに沿うようエッセイ質問を設計するために多くの時間をかけています。そのため、実際にその質問に答えていることを確認してほしいのです。出願にビデオエッセイの要素を取り入れることで、候補者がその場でどのように考えるのか、また自分の考えをどれだけうまく表現できるのかを、よりよく把握できるようになります。
CA：面接プロセスについて教えていただけますか。おおよそ何パーセントの志願者が面接に招待されますか。通常、誰が面接を行い、候補者は面接のスタイルや形式について何を想定すべきでしょうか。
パトリック・ワレン：
面接での質問は面接ごとに異なり、一般的には入学審査スタッフ（多くの場合、IESEの卒業生でもあります）や卒業生ボランティアによって行われます。面接官は面接前に出願書類に目を通していますので、CVやエッセイにすでに書かれていることを繰り返すだけにならないようにしてください。エッセイと同様に、これは私たちが候補者を一人の個人として知り、その価値観、成果、そしてプログラムとのフィットをよりよく理解するための機会です。
面接官にはそれぞれのスタイルがありますが、候補者はおそらく、履歴書や出願書類の内容に関する質問、過去の職業上の状況における行動に関する質問、そして仮説的または思考を促す質問を組み合わせて尋ねられるでしょう。私は、候補者がプログラムについて思慮深い質問をしてくれることも常に高く評価しています。
本校MBAの志願者は世界中にいるため、多くの面接はオンラインで行われます。ただし、可能な場合には、キャンパス上、またはその他の国際的な場所で、対面で入学審査面接を受ける選択肢を候補者に提供します。
CA：貴校の入学審査プロセスに、ビデオエッセイや録画式の面接回答など、ビデオを用いた要素が含まれている場合、この部分に備える志願者にどのような助言をしますか。
パトリック・ワレン：
ビデオエッセイは、書面での出願書類とは異なる方法で候補者を知る機会を私たちに与えてくれます。エッセイでは、志願者が自分の経験や動機について慎重に振り返ることができますが、ビデオエッセイは、その人がどのようにコミュニケーションを取り、その場で考え、より自発的な状況で自分を表現するのかを、私たちがよりよく理解する助けになります。
ビデオエッセイは出願の必須要素であり、書面での出願を提出し、出願料を支払うと有効になります。24時間以内に、ビデオエッセイを完了するための個別のKiraリンクが届きます。提出期限は出願ラウンドの締切日です。このリンクは受領後48時間で失効するため、十分な時間を確保するために、出願書類を数日前に提出することを強くお勧めします。
ビデオエッセイには準備時間が含まれており、各質問に対して1.5分の回答時間があります。開始前に練習する機会がありますが、公式の質問が始まると、各質問につき回答の機会は一度だけです。質問はわかりやすく、面接形式のものです。履歴書に表れている内容を超えて、自分自身について紹介することが求められます。たとえば、自分の背景、価値観、または個人的な歩みなどです。残りの質問はランダムに出題され、そのうち一つは人工知能リテラシーを評価するものかもしれません。自然体でいてください。私たちが知りたいのは本当のあなたであり、練習された答えを聞きたいわけではありません。
一方、メインの面接は、入学審査チームのメンバー、卒業生、または教授陣の一人との45〜60分間の一対一の会話です。この面接は出願書類とビデオエッセイを土台とし、あなたの目標、価値観、IESEコミュニティとのフィットについてさらに深く掘り下げます。イベントへの参加や、学生・卒業生とのつながりなど、本校との関わりは、あなたの候補者としての評価に好影響を与える可能性があります。
私たちは特に、候補者が自分と似たプロフィールを持つMBAプログラムの卒業生と話し、その経験について知ることを勧めています。これは、候補者が面接に対してより準備ができていると感じる助けになります。
CA：留学生が入学審査プロセス中に特に心に留めておくべきことはありますか。
パトリック・ワレン：
第一に、私たちは常に、海外からの志願者にはできるだけ早く出願することを勧めています。早く出願することで、奨学金を得られる可能性が高まります。奨学金の大半はラウンド1〜3で授与されるからです。とはいえ、自分が準備できたと感じるタイミングで出願することも同じくらい重要です。自分が誇りに思える出願書類を作成するために時間をかけてください。これは、あなたが本当はどのような人なのかを私たちに示す機会ですので、急ぎすぎないでください。
第二に、スペインの移民政策の最近の変更に注意してください。8月に開始する学生は、現在、6月上旬までにビザ申請を提出しなければなりません。プログラム開始の60日前を切って提出された申請は、残念ながら自動的に却下されます。直前のストレスを避けるために、ビザ面接の予約枠を確認し、必要書類を十分前もって準備することをお勧めします。
海外から出願することは、ときに圧倒されるように感じられるかもしれません。しかし、あなたは一人ではありません。私たちはプロセス全体を通じて、あなたを支え、応援しています。
CA：MBAの価値に関する議論は、しばしば就職、給与、投資収益率に集中します。学生がMBA体験から得る恩恵のうち、事前には数値化しにくいものには、どのようなものがありますか。
パトリック・ワレン：
キャリア面での成果は、確かにMBA体験の重要な一部です。しかし、学生が最も価値を置く多くの恩恵は、事前には測定しにくいものです。
その一つが判断力です。MBAを通じて、学生は単一の正解が存在しない複雑な状況で意思決定を行うよう、常に求められます。EXSIMのような経験では、学生がCEOの役割を担い、複数のステークホルダーにわたって自分の意思決定がもたらす結果を直接体験します。これにより、リーダーシップに伴うトレードオフ、責任、そして影響を理解できるようになります。時間が経つにつれて、学生は曖昧さの中で進み、プレッシャーの下で意思決定を行うことに、より慣れていきます。
多くの学生は、MBAに来る時点では次に何をしたいのかに意識を向けています。しかし、卒業時には、自分がどのようなリーダーになりたいのかについて、より明確な感覚を持つようになります。日々の仕事から一歩離れ、自分の前提に疑問を投げかけ、自分の価値観や長期的な志について振り返る機会は、しばしば長く続く影響をもたらします。
MBAはまた、長期的なキャリア開発への投資でもあります。志願者は当然、卒業後最初の職務に注目しますが、多くの卒業生は、プログラムで得たスキル、自信、視点が、その後のキャリア全体を通じて機会を生み出し続けることに気づきます。このプログラムは、次の仕事のためだけでなく、何年も先のリーダー職やキャリア転換のための足がかりにもなり得ます。
最後に、MBAは教室をはるかに超えて続く人間関係を生み出します。志願者はネットワーキングをキャリア機会の観点から考えることが多いですが、多くの卒業生は、職業人生や私生活を通じて頼ることのできる、信頼できる仲間のグローバルなコミュニティを持つことに最大の価値があると語っています。
これらの恩恵は、給与統計やランキングには表れないかもしれません。しかし、それらこそが、本校の卒業生が卒業から何年も経った後も語り続けることの多いものです。
CA：志願者層、入学審査プロセス、またはMBA体験に関して、現在特に注目しているトレンドはありますか。
パトリック・ワレン：
現在、私たちが注目している最大のテーマの一つは人工知能です。人工知能はすでに、仕事の組織のされ方、意思決定のされ方、そして企業が将来のリーダーに期待するスキルを変えつつあります。雇用主から聞こえてくるのは、単に人工知能ツールを使えるだけの人材では不十分だということです。人工知能と効果的に協働する方法を理解しながら、同時に健全な判断力を発揮し、組織や社会にとってのより広い意味合いを理解できるリーダーが必要とされています。
だからこそ、IESEは最近、人工知能を独立したテーマとして扱うのではなく、MBAカリキュラム全体に統合しました。学生はさまざまな科目の中で人工知能関連の課題に触れ、これらの技術が異なるビジネス機能や業界にどのような影響を与えているのかを探究します。私たちの目標は、単に学生に技術について教えることではありません。技術がビジネス環境を再形成している時代に、どのようにリードするのかを理解できるようにすることです。
同時に、グローバルな学習経験への強い関心も引き続き見られます。学生は、異なる市場や文化においてビジネスがどのように行われているのかを理解したいとますます考えるようになっており、そのため本校では海外モジュールで利用できる地域の範囲を拡大しました。これらの経験により、学生は世界中の企業、リーダー、ビジネス課題と直接関わりながら、真にグローバルな視点を養うことができます。
また、学生がこれまで以上に多様なキャリア上の関心や背景を持って入学していることも見られます。それを反映するために、本校はカリキュラムの提供内容を進化させ続けています。最近の例の一つが、ファミリービジネス専攻の導入です。ファミリー所有企業は世界経済において重要な役割を果たしており、この専攻は、そうした組織が直面する独自のリーダーシップ、ガバナンス、事業承継の課題を学生がより深く理解する機会を提供します。
より広く言えば、今日の学生は、高度に個別化され、かつこれまで以上に速く変化する世界を乗り切るための準備をしてくれるMBA体験を求めています。私たちが重視しているのは、そのような環境で成功するために必要な柔軟性、グローバルな経験、そしてリーダーシップ開発を提供することです。
CA：貴校のMBAプログラムや入学審査プロセスについて、ほかに強調したいことはありますか。
パトリック・ワレン：
IESEは、持続可能性とESGにおいて常に強みを持ってきました。本校は非常に目的志向の強い学校であり、リーダーが前向きで持続的なインパクトをもたらすことを支援するというミッションを持っているため、責任あるビジネスは、それが主流になる前から本校にとって重点分野でした。本校のResponsible Business Clubは、Doing Good Doing Wellという、欧州最大の学生運営によるサステナビリティ会議を20年以上にわたって開催してきました。
MBAプログラム内では、持続可能性と責任あるビジネスの専攻を提供しており、学生はこの重要な分野を専門的に学び、その知識を自らのキャリアに生かすことができます。卒業後にESG関連の職務に就く場合でも、あるいはどのような職業上の道を歩むにせよ、より社会的・環境的に意識の高いリーダーになる場合でも同様です。Alumni Sustainability Chapterの設立も、サステナビリティ分野で働く本校のグローバルな卒業生を、必要なリソースやネットワーキング機会によってさらに支援することにつながります。IESEは、持続可能性分野のシニアマネジャーを直接支援するために、Institute for Sustainability Leadership（ISL）を導入しました。これは、多様な教授陣による研究と、IESEが持つエグゼクティブ向け体験型学習の専門性を通じて実現されています。MBA学生はISLフェローとして、企業との協働や研究活動への貢献を通じて、重要な地球規模課題への対応に焦点を当てたプロジェクトに関わる機会を与えられます。
本校の継続的な取り組みを通じて、IESEのMBAプログラムがファイナンシャル・タイムズ2026年MBAランキングにおいて、ESGおよびネットゼロ教育で世界第2位、カーボンフットプリント削減で第9位を獲得したことを、誇りを持ってお知らせします。